桃園市平鎮區北勢國民小學

一、114學年度第1學期第1次代課教師及教學支援工作人員甄選第1次招考結果：無人報考，從缺。     二、本次甄選缺額尚未補滿，續辦第2次招考，缺額如下： 一般代課鐘點教師4名(社會每週15節1人、自然健康每週8節1人、健體每週18節1人、音樂每週6節課1人)。 資源班代課鐘點教師1名(每週16節) 客語教學支援工作人員1名(每週10-12節) 三、2招報名資格：依教育部訂定「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」第3條第3項第1款或第2款規定者(即具有各該教育階段、科（類）合格教師證書或具有修畢師資職前教育... 觀看完整文章

一、 依據本局114年7月1日桃教特字第1140060207號函續辦。 二、 本局前函內容誤繕，更正旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：114年8月22日(星期五)，下午1：30至4：40，請於是日下午1：00開始報到。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三) 研習對象：國小、國中及高... 觀看完整文章

一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫及龍岡國民中學114年5月14日岡國情支字第1140004181號辦理。 二、 本案研習資訊如下(詳如實施計畫)： (一) 研習對象(每場次上限為60人)： １、 桃園市公私立國民教育階段學校(高中職、國中、完全中學及國小)新接任自閉症或情緒行為障礙學生之普通班導師優先錄取。 ２、 桃園市... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立大學114年6月30日北市大師培字第1146020289號函辦理。 二、 旨揭學分班摘要說明如下(詳如招生簡章)： (一) 招生人數：招收1班，共計50名，招生人數如不足15人臺北市立大學保留開班權利。 (二) 報考資格：臺北市立大學師資培育及職涯發展中心依據各縣市政府薦送之教師名單，依序通知教師檢送相關資料報名，並於本校師資培育及職涯發展中心網站公告最後確認參加教師名單。如尚有餘額，則由臺北市立大學自... 觀看完整文章

一、 依據本局114年4月23日桃教特字第1140036050號函辦理。 二、 旨揭活動報名名額、日期及開辦學校聯絡方式詳如附件，亦持續更新至雲端表單供檢視，倘欲報名請洽詢尚有報名名額學校之承辦教師。 三、 參加對象：經本市經鑑輔會鑑定通過安置於本市國民小學之114學年度小學一年級身心障礙新生，開辦學校之學生優先參加，倘有餘額則開放他校報名。 四、 檢附本案資訊彙整表1份，亦可至雲端表單（https://reurl.cc... 觀看完整文章

詳如附件。

主旨： 勞動部勞動力發展署技能檢定中心宣傳及鼓勵本市所屬國中小、高中(職)等教育單位及設立之「區域職業試探與體驗示範中心」、「自造教育及科技輔導中心」及「國中小職業輔導研習營」等師生，免費參訪「2025亞洲技能競賽（WorldSkills Asia Taipei 2025）」。 說明： 一、 依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心114年7月3日技競字第1142100416A號函辦理。 二、 時隔30年，我國再次取得國際性... 觀看完整文章

一、 課程相關資訊如下： (一) 時間：114年7月28日(星期一)至114年7月30日(星期三)，每日9:00-16:00。 (二) 地點：仁和國小3樓數學教室 (三) 報名方式：即日起請至單一認證/桃園市教育發展資源入口網，課程代碼：E00101-250600002。 (四) 參與人數上限40人，依報名先後順序錄取。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次暑假場次，指導學員嘗試將數位科技融入至表演藝術教學之中。期望學員能依據十二年國教課綱，將本次工作坊所學內容融入到教學現場... 觀看完整文章

一、 氣象資訊與社會大眾日常生活息息相關，本署為活化及提升全民應用氣象資訊能力，特舉辦開放參觀活動，以增進社會大眾對氣象業務之認識。 二、 旨揭特展活動內容包含氣象遙測新知及氣象、海象、地震、天文與太空天氣等自然科學題材，並規劃專人解說、體驗專區、闖關遊戲及有獎徵答等多樣化展示項目。 三、 相關詳細資訊請參閱本署全球資訊網/本署114年開放參觀活動（https://www.cwa.gov.tw/V8/C/114CWA.html ）。 ... 觀看完整文章