桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據教育部國民及學前教育署114年12月11日臺教國署原字第1145704161號函辦理。 二、 為提升特殊教育教師專業知能，充實身心障礙教材資源，教育部國民及學前教育署辦理旨揭競賽，並彙整優良教材，期透過資源共享與推廣，促進教師教學交流與教材創新。 三、 旨揭作品登載於優質特教發展網絡系統暨教學支援平台（https://sencir.spc.ntnu.edu.tw/GoWeb/include/index.php ）「教材資源」/「特教教材」/「教育部獎助研發教材教具」，... 觀看完整文章

一、 說明會主題：學術性向及創造能力資賦優異學生鑑定相關訊息。 二、 時間：114年12月23日(星期二)晚上7時至8時30分。 三、 地點：石門國中3樓視聽教室。（桃園市龍潭區佳安里文化路137號） 四、 對象：戶籍設於本市之114學年度公、私立國民小學六年級學生及其家長或有興趣者。 五、 請貴單位協助公告附件之說明會報名資訊（線上報名連結： https://fo... 觀看完整文章

一、 108課綱實施後，素養導向教學已成為國小教育現場重要方向。本會長期推動「數學想想公益計畫」，旨在協助教師理解數學素養教學理念並落實於課堂，並提供可直接運用之教學資源。研習內容詳如附件簡章。 二、 本研習對象為全國公立國小教師（含代理教師），全程免費，並核給研習時數。 三、 懇請貴校協助公告於校內網站、教師公告系統等相關管道，並鼓勵教師踴躍報名參加，以支持教師專業成長。 四、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據本市115學年度國民小學資賦優異學生鑑定安置工作小組第1次會議決議。 二、 為使家長充分了解國小資賦優異鑑定相關程序及本校資優班課程規劃，特舉辦此說明會，歡迎家長踴躍參加。 三、 說明會相關訊息： (一) 時間：114年 12 月26日晚上7 :00至9:00。 (二) 地點：快樂國小B1展演廳。 (三) ... 觀看完整文章

一、依據114年11月25日桃教特字第1140116650號。 二、114學年度北勢國小「身心障礙特殊教育服務方案特教助理員學前20小時(時薪制)」甄選結果如下： 　　（一）正取：謝○伶。 　　（二）備取人員：王○如、黃○嬅。 三、請正取人員於114年12月12日(五)上午9時至12時之間，持學歷證件正本至本校幼兒園辦公室辦理報到並簽約，未依限報到者以棄權論，並會依序聯繫備取人員遞補。

一、 依據本市桃園區東門國民小學114年10月28日東門小特字第1140009751號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 參加對象：通過資賦優異鑑定(含一般智能、創造能力、提早入學及其他)且當年度就讀於本市國小學生皆可報名參加，並優先錄取安置型態為資優方案之學生。 (二) 活動期程：自115年1月26日(星期一)上午9時起至115年7月3日(星期五)下午4時10分止，共辦理9場次(各場次辦理內... 觀看完整文章

一、 依據桃園市115學年度國民中學藝術才能音樂（含國樂）班鑑定小組第1次會議決議辦理。 二、 本案攸關學生升學權益，請務必轉知所屬相關人員知悉，俾利學生及早因應。

一、 依據本府社會局(以下稱該局)114年12月5日桃社障字第1140112139號函辦理。 二、 查114年12月3日為「國際身心障礙者日」，該局配合辦理活動主題為「理解 隱性障礙，消除誤解歧視」，以宣導CRPD身心障礙者權利公約，平等、不歧視與尊重差異的精神。 有關該局所辦之展覽活動製作相關圖卡素材(如附件)，提供各校推廣特殊教育使用。 三、 本案相關相關影片資訊如下，可搭配宣導使用： ... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局114年12月8日桃社障字第1140111889號函及桃園市政府身心障礙者權益保障推動小組第6屆第4次會議決議辦理。 二、 依本法第60條規定略以：（第1項）視覺、聽覺、肢體功能障礙者由合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬陪同或導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬專業訓練人員於執行訓練時帶同幼犬，得自由出入公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施。（第2項）前項公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施之所有人、管理人或使用人，不得對導盲幼犬、導聾幼犬、肢體輔助幼犬及合格導盲犬、導聾犬、肢體輔... 觀看完整文章

一、 旨揭各項活動報名日期自114年12月8日起至114年12月15日截止，一律採網路報名。 二、 本次活動之實施計畫、各項活動辦理日期、行程等均公告於本基金會網站，請自行上網下載。 三、 本基金會網站：http：//http://www.ttbf.org.tw 或輸入「台灣省中小學校教職員福利文教基金會」搜尋，各項活動僅供本基金會會員報名，未加入會員者請進入本基金會網站，完成註冊後再行報名。（加入會員程序，請參閱會員註冊教學)