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桃園市平鎮區北勢國民小學

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文章列表

輔導組  - 研習資訊 | 2026-08-24 | 點閱數: 35
主旨:桃園市立龍興國中區域職業試探與體驗示範中心,115學 年度第1學期體驗課程報名事宜,請惠予週知,踴躍參 加。 說明: 一、為增進國民小學五、六年級生對職業與工作世界之認識, 提供職業試探與興趣探索之機會,培育良好工作態度與建 立正確職業價值觀,龍興國中職探中心規劃期中免費課 程。 二、報名時間為9月1日(星期二)上午九時迄額滿為止,其餘事 項詳如附件,請 查照。
活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2026-08-17 | 點閱數: 45
一、 藉由辦理徵文及繪畫比賽,讓單親家庭之民眾能藉此記錄自己的單親生活歷程,及將親子之間相互扶持的寶貴經驗加以描繪。 二、 旨揭活動實施辦法及申請表等電子檔如附件,請逕至本基金會網站http://www.spef.org.tw 最新消息-活動訊息項下下載。
活動、宣導 輔導組  - 訊息跑馬燈 | 2026-08-17 | 點閱數: 85
說明: 一、 依據本府115年8月12日府婦新字第1150227896號函辦理。 二、 內政部移民署設置「外來人士在臺生活諮詢服務熱線1990」(下稱該熱線),提供中、英、日、越、印、泰、柬7種語生活諮詢服務,協助即將來臺或已在臺之外來人士適應在臺生活,以營造國際化友善環境。 三、     四、 該熱線相關多語宣導影片請至雲端下載(網... 觀看完整文章
研習資訊 輔導組  - 一般公告 | 2026-08-17 | 點閱數: 94
一、 台灣展翅協會與 Google 舉辦「2026兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習(國小場)」,內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削,實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用,希望可協助國小教師們善用數位工具及資源,培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、 活動日期:【初階】2026/09/16(三)13:30-15:30、  【進階】2026/09/23(三)13:30-15:30 三、 研習形式:線上課程,使用Slido數位平台(... 觀看完整文章
輔導組  - 一般公告 | 2026-08-11 | 點閱數: 85
一、 依據國立臺北教育大學115年8月5日北教大進字第1151040156號函辦理。 二、 招生對象:依「學生輔導法施行細則」第2條規定,招收教育部立案之國內大學或獨立學院畢業取得學士學位,且具備以下條件之一者: (一) 畢業於我國公私立大學心理、輔導、諮商相關系所。 (二) 具備諮商心理師證書。 (三) 具備臨床心理師證書。 ... 觀看完整文章
一般公告 輔導組  - 一般公告 | 2026-08-10 | 點閱數: 99
一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊,請見中心課程行事曆(https://reurl.cc/xlGyGL )或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁;另倘有家庭教育個別化服務需求,可撥打4128185家庭教育諮詢專線,本市市民可申請小桃家線上諮詢室(預約連結:https://reurl.cc/oZWOY5 ),由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。 三、 惠請各機關... 觀看完整文章
一般公告 輔導組  - 一般公告 | 2026-07-29 | 點閱數: 85
一、 依據桃園市政府家庭教育中心115年度「祖孫樂淘桃」祖父母節慶祝活動實施計畫辦理。 二、 為慶祝祖父母節,強化祖孫互動情誼,增進祖孫關係與代間情感,促進社會良善風氣與代間連結,透過家庭共樂活動,創意照片徵件頒獎典禮、闖關攤位、表演活動等多元內容,增加家庭互動,喚起民眾重視家庭世代之倫理。 三、 活動時間與地點如下: (一) 時間:115年8月22日(星期六)下午2時至下午4時。 ... 觀看完整文章
一般公告 輔導組  - 一般公告 | 2026-07-29 | 點閱數: 90
一、 依據桃園市政府家庭教育中心115年度「祖孫樂淘桃」祖父母節慶祝活動實施計畫辦理。 二、 為慶祝祖父母節,強化祖孫互動情誼,增進祖孫關係與代間情感,促進社會良善風氣與代間連結,透過家庭共樂活動,創意照片徵件頒獎典禮、闖關攤位、表演活動等多元內容,增加家庭互動,喚起民眾重視家庭世代之倫理。 三、 活動時間與地點如下: (一) 時間:115年8月22日(星期六)下午2時至下午4時。 ... 觀看完整文章
研習資訊 輔導組  - 研習資訊 | 2026-07-29 | 點閱數: 93
一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年7月23日臺教國署學字第1155802165B號函辦理。 二、 本計畫旨在透過建構支持網絡與整合資源,提升教師將性別平等意識融入課程設計與教學實踐的專業知能,藉此消除性別偏見並提供多元觀點,確保學生能不受性別限制發揮潛能,相關內容摘要如下: (一) 收件日期:即日起至115年8月20日止(以電子郵件寄出日期為憑,逾期不受理)。 (二) 申請對象:國內各公私立大專校院及... 觀看完整文章

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