桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：11月23日（日），報名至9月下旬 (二) 報名方式：網路報名（https://bit.ly/4dlLooO ） ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年1月24日桃教小字第11400052311號函續辦。 二、 旨揭實施計畫摘要如下： (一) 徵選類別及參賽組別： １、 童詩創作：國小組（小學1至6年級）。 ２、 作文賞析： (１) 低年級組（小學1至2年級）。 (２) 中年級組（小... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年9月1日臺教授國字第1145702739A號函辦理。 二、 旨揭中心部分時間擔任專業工作人員，遴選要項說明如下： (一) 參加遴選之專業工作人員，須具備以下資格： １、 高級中等以下教育階段編制內正式教師，並具備5年以上服務年資。 ２、 具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。 ３、 具備特殊... 觀看完整文章

一、 依「教育部孝道『心』文化實施計畫」辦理。 二、 旨揭比賽徵件時間及對象如下，涉及鈞管學校，請協助轉知比賽及甄選資訊： (一) 徵件時間：114年9月12日（星期五）截止。 (二) 參加對象： 1.Ü好創意新詩比賽：全國高級中等以下學校（含五專   前三年）在學學生、非學校型態實驗教育學生。 ... 觀看完整文章

一、 本系列課程為支持家有拒學學童之家長理解拒學行為背後成因及心理歷程，並盼重新修復親子連結，走出陰霾。 二、 課程資訊如下： (一) 課程主題：「不只是不上學」拒學之家長支持系列課程 １、 抽絲剝繭：探索孩子拒學行為與心理歷程 ２、 親師同心：共築孩子支持網之合作策略 ３、 重啟連結：陪孩子走出情緒困境 ... 觀看完整文章

依行政院114年8月28日院臺規字第1145016435A號函辦理，並檢附原函及其附件影本各1份。

一、 依據本市114年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 旨揭計畫係為推動性別平等的正確觀念，破除性別刻板印象（包括對性傾向不同者的誤解），建立無性別歧視的教育環境，活動分為國小、國中及高中3組，每校限報名1隊參賽，若為完全中學，得分別以「國中組」及「高中組」各報名1隊。國中組與高中組之參賽學生不得混合編組。影片可包含「杜絕性別暴力」、「尊重身體界線」、「網路交友及網路安全」、「拒絕約會暴力」、「尊重多元性別」及「遠離網路色情」等6大議題，並將由參賽作品中擇優予以獎勵。 三... 觀看完整文章

一、 活動目的：因時雨中學獨特人文地理學習環境，故辦理此體驗營活動，提供小學生深度探索金瓜石歷史地理之機會，進而培育人文素養，在潛移默化的人文薰陶中，踏察優良的學習環境與氛圍。 二、 活動對象：北部各公私立國小六年級學生，每梯次至多120 人。 三、 活動時間： (一) 第一梯次：民國 114 年 10 月 18 日 (六)上午 9 :30 至 下午 2:00 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據本市114年度友善校園學生事務與輔導生命教育工作計 畫辦理。 二、 旨揭計畫係引導學生分享生活經驗，發展生命潛能，建立敘 說生命故事之能力，營造熱愛生命的友善校園。 三、 實施方式說明如下： (一) 活動對象：本市公私立國民小學中高年級學生，分AQ、EQ、MQ等三類3Q達人故事徵選。凡能展現3Q中之一特質，足為表彰之學生，皆可推薦參加，每一受推薦學生僅限參選一類；曾獲獎者不重複參加同類別，以發掘更多之表率學生。... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 研習講師：張維真主任(桃園市情支中心主任) (二) 研習主題：自閉症及情障學生情緒行為問題應對及預防。 (三) 研習日期：114年10月01日（星期三）下午13時至16時。 (四) 研習地點：大竹... 觀看完整文章