桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據國立臺灣師範大學112年10月11日師大資工字第1121029271號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 時間：112年10月31日(星期二)13時30分至16時30分。 (二) 地點：苗栗縣立新港國民中小學(苗栗縣後龍鎮校椅二路1... 觀看完整文章

一、 依據桃園市中壢區元生國民小學（以下簡稱元生國小）112年9月28日元小教字第1120006554號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘要如下： (一) 研習對象：本市國小教師（每場次約80名）。 (二) 研習時間：計三個場次，可分場次報名。 １、 112年10月18日（星期三）下午1時至5時30分。 ２、 11... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北藝術大學112年10月5日北藝大建文字第1121003939號函辦理。 二、 培訓活動資訊如次： (一) 活動時間：112年11月12日（星期日），上午8時30分至中午12時40分。（散會後將提供精緻午餐便當） (二) 活動地點：高雄市政府文化局第二會議室。 (三) 報名對象：持有教師資格證，或現任教於國中、小學之教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市112學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運用，以期提升教師教學與學生學習之成效。 三、 研習訂於大忠國小三樓視聽教室辦理，每場次90人為限，相關訊息摘要說明如下： (一) 第一場次(校長場)： １、 參加對象：本市國民中小學校長 ２、 辦... 觀看完整文章

檢附個案研討報名簡章1份，如有相關問題，請洽該會承辦人陳夢婷社工員，電話：(03)4938895分機22。

一、 依據桃園市112學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫、本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組111學年度精進計畫辦理。 二、 本研習以素養導向教學課程設計為主軸，研發情境化、生活化課程與教學活動, 增進教師瞭解新課程，提升課程轉化能力，期能順利推動十二年國教本土語文教學。 三、 研習訊息： (一) 時間：112/10/18/三/13:00~16:00 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市112學年度國民中小學本土教育整體推動方案」及桃園市八德區大成國民小學（以下簡稱大成國小）112年9月27日成小補校字第1120007283號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：112年11月5日（星期日）、同年11月18日（星期六）、同年11月25日（星期六）、同年12月3日（星期日）、同年12月9日（星期六）、同年12月10日（星期日）及同年12月16日（星期六），共7天。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年9月26日臺教國署原字第1120133669號函辦理。 二、 國教署委請國立東華大學辦理「十二年課綱部定領域課程原住民族教育議題相關學習內容教學參考資料第三階段編纂及推廣工作計畫」。因應十二年國教新課綱正式實施，為解決第一線教師及學校單位面臨落實新課綱中與原住民族相關規範之挑戰，故辦理諮詢宣導工作，以利各級學校單位落實新課綱原住民族相關規範，實現原住民族教育及多元文化教育理念。 三、 活動資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立科學工藝博物館112年9月26日館教字第1126263271號函辦理。 二、 延續國立科學工藝博物館輔助學校科學教育推廣的宗旨，以創新思維與作為轉化本館既有豐富資源，開發博物館特色課程，提供小學科學教師專業成長之機會。 三、 本案訂於112年11月25日(星期六)下午2時至4時30分辦理線上研習，對象為桃園市國小自然教師，預計招收30人，報名至112年11月15日截止，有意參與教師得逕行至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名（網址https://www2.inse... 觀看完整文章

為推廣與落實108課綱核心素養暨「評量即學習(Assessment as Learning)」概念，爰規劃旨揭系列工作坊強化教師專業能力於教學與跨域課程中，相關資訊說明如下： (一) 工作坊名稱及建議參加教師專長領域： １、 評量即學習-問題解決課程設計工作坊。 ２、 評量即學習-科學素養導向評量工作坊(自然科學領域)。 ３、 評量即學習-讀寫整合設計工作坊。 ... 觀看完整文章