桃園市平鎮區北勢國民小學

說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年2月16日桃教資字第1130013552號函辦理。 二、 為提升教師生活與應用科技(一)-機電與資訊類的專業知能，透過交流與合作促進教師專業成長，爰辦理旨揭研習，相關訊息如下： （一）主題一：「如何有效指導學生進行科展-以生活與應 　　　用科技(一)-電機與資訊類主題為例」。 1.時間：113年12月6日(星期五)... 觀看完整文章

說明： 一、 為讓各界更加瞭解國家檔案多元價值，本局建置5G網路環境並運用檔案策辦旨揭特展，自即日起至114年5月29日止，每日上午9時至下午5時(放假日停展)於本局展覽廳(新莊聯合辦公大樓北棟1樓)展出。 二、 前揭資訊說明如下： (一) 歡迎學校申請預約導覽(https://www.archives.gov.tw ，路徑：首頁/便民服務/申辦服務/本局參訪及檔案應用指導/線上申辦服務)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 經國國中訂於12月15日(日)起辦理2梯次共12場創造能力資優體驗營，歡迎目前就讀國小六年級學生報名參加。 二、 每梯次每人限報一門課，依報名先後順序錄取，每門課酌收100元費用，於現場繳交。 三、 上課地點:經國國中創造能力資優班教室。 四、 第一梯次開放報名時間:113年11月15日(五)上午8點，第二梯次開放報名時間:113年12月23日(一)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館113年11月7日藝演字第1130003484號函辦理。 二、 旨揭計畫係為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標，爰辦理推廣音樂會及研習課程活動。 三、 本推廣活動辦理研習課程及音樂會各1場次，相關資訊如下： (一) 研習課程 ... 觀看完整文章

說明： 依據原住民族委員會113年11月5日原民教字第1130056559號函辦理。   詳如附件

說明： 一、 一、親子天下自2017年起已辦理五屆「教育創新100」,募集超過1,800組把知識結合趨勢用出來的教育創新提案,目標打造台灣創新教育生態圈,讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結,也期盼藉由 貴校支持響應,攜手共創更好的教育。 二、 今年適逢第六屆,主題將以「AI時代 多元永續的教育」並聚焦於解決當下真實問題(Authentic Work)、創造跨域連結優勢(Connection)、可持續的支持系統(Sustainability)、可擴展並放大影響力(Scal... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年10月29日臺教國署原字第1135703417A號函辦理。 二、 國教署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實驗或研究工作，引導原住民族學生學習祖先傳統智慧，達成文化傳承的效果，並透過科展競賽活動，促進師生及社會大眾認識原住民族文化及其科學意涵，特辦理旨揭活動。 三、 旨揭活動之參賽資格、重要活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會（下稱客委會）113年11月1日客會語字第11367009801號函辦理。 二、 依據客家基本法第9條第2項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請貴機關規劃114年度相關活動時儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄（屬）機關（構）、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證，亦請公告及協助宣傳相關訊息。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 課程介紹 (1)「中小學生程式設計教師培訓計畫——研習課程」: 旨在讓參與者掌握Scratch的基本概念與操作技巧，並學習如何將Scratch教學有效融入課堂。課程將根據不同年齡層學生的需求，設計適合的Scratch教學內容。由資深程式設計教師擔任講師，分享實戰經驗與專業知識，並透過小組討論與實作練習，提升學習效果。參與者在完成研習課程後，將獲得由本基金會頒發的專業講師證書，為其專業能力背書，並增強其在程式設計教育領域的競爭力。此證書不僅是一份榮譽，更是教師專業發展的... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館（以下稱該館）113年11月1日藝演字第1130003399號函辦理。 二、 該館規劃辦理2場次相關講座，期透過與表演藝術團體或大專院校合作，藉由運用數位媒體、互動科技與表演藝術活動相互結合，營造更豐富的舞臺表現可能性，將數位科技與表演藝術推廣到更多校園中。 三、 旨揭講座邀請專業領域之講師介紹當代數位科技結合表演藝術之內涵，講座相關資訊如下： ... 觀看完整文章