桃園市平鎮區北勢國民小學

說明： 一、 依據本市推動淨零城市自治條例辦理。 二、 旨揭條例內容如下： (一) 學校應優先使用低污染車輛。 (二) 學校應向教職員及學生宣導，優先使用大眾運輸工具或低污染車輛。 (三) 學校應依環境教育法實施四小時以上環境教育者，其課程應包含二小時以上相關氣候變遷主題。 ... 觀看完整文章

主旨： 請貴校(園)於開學日前確實完成校園環境整頓，以及登革熱/屈公病之病蚊媒孳生源清除，並於開學後加強向所屬教職員工生宣導，應進行自我健康監測，以避免傳染病於校園內傳播，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月25日臺教國署學字第1140082573號函辦理。 二、 臺中市政府衛生局以8月14日中市衛疾字第11400999492號函教育部指出，依據衛生福利部疾病管制署（以下簡稱疾管署）監測資料，本年... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府衛生局114年8月27日桃衛健字第1140077107號函辦理。 二、 為提升本市國中小、高中職生健康體位知能，該局規劃「看 片答題抽獎趣」、「任務挑戰抽好禮」及「學校獎勵機制」 等線上活動，希冀透過學習正確飲食方式及運動習慣，同時 將健康知識融入家庭生活落實健康體位，特辦理旨揭活動。 三、 活動資訊詳細內容請參閱活動簡章，另為利於多元宣導，提供Line群宣導文範例，學校可多加推廣及利用。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為提升國人心理健康韌性與疾病前期辨識能力，由蘇冠賓教授所帶領的「身心介面研究與健康中心」團隊運用資訊科技建置「線上身心健康檢測平台」，作為身心健康之自我篩檢工具。 二、 本專案獲得扶輪社全球獎助計畫「憂鬱症線上篩檢與自我照顧學習方案」的補助，由中國醫藥大學附設醫院、台南市立安南醫院憂鬱症中心與台灣營養精神醫學研究學會共同推動，協助民眾進行簡易、匿名之心理健康自我檢測，透過早期發現、早期介入，強化自我照顧能力，降低身心疾病發生風險，減輕個人與社會整體照護負擔。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局114年7月30日桃環綜字第1140064131號函辦理。 二、 為鼓勵社會大眾關注環境議題，發掘並訴說與環境相關的故事，特舉辦「114年度環境教育繪本創作徵件活動」，邀請民眾以環境故事或議題為背景，自由發想創作繪本。創作形式不拘，可為真人真事、擬人化手法，或任何具創意的表現方式。 三、 本活動將徵選出優良作品，作為未來環境教育教學素材，藉此提升民眾與學生對環境教育五大目標的認識與實踐，... 觀看完整文章

說明： 一、 依據台灣健康聯盟114年6月25日台灣健康聯盟字第1140000015號函辦理。 二、 為配合教育部推廣生理教育及落實校園性平教育，該聯盟與生理用品企業合作，共同推動「Team Girls!挺女孩」線上教材，並舉辦生理教育班級競賽之線上活動，鼓勵教師運用該線上教材進行教學，強化學生對生理教育與性別平等意識的重視。 三、 「Team Girls!挺女孩」線上教材業於活動網站(https://girls.so... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府衛生局114年7月3日桃衛疾字第1140059056號函辦理。 二、 為降低本市帶狀疱疹發生風險，倡導「主動守護健康，桃園與您同行」核心理念，提升市民預防醫學與醫療自主意識，從日常生活中落實自我健康管理，主動參與疫苗接種、了解自身健康風險，並提前思考醫療照護選擇，本府衛生局自本年7月1日起辦理旨揭計畫，說明如下： (一) 實施對象：需設籍本市，並同時符合下列條件。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人自然保育與環境資訊基金會114年6月24日自然環資字第1140000062號函辦理。 二、 該活動設計適合國小低年級學童閱讀與著色之手掌繪本，透過親子共讀與動手創作，引導孩童認識環境議題、培養保育意識。 三、 活動資訊如下： (一) 活動期間：即日起至114年8月29日（星期五）止。 (二)... 觀看完整文章

說明： 一、 提升國人環境素養，廣泛吸收環境知識，以寓教於樂的方式，透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教育落實於日常生活中，以提升民眾對環境的覺察與行動力。 二、 競賽內容如下： (一) 參賽組別：分為學童組、青少年組、青年組、社會組， 共4組別。 (二) 參賽資格： １、 學童組：桃園市轄內114學年度（... 觀看完整文章