桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據雲林縣政府114年1月2日府社障二字第1132680329號函辦理。 二、 為建立社會大眾對CRPD的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府編製該縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。 三、 前揭繪本另有錄製手語說故事版本，可至以下網站於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。　　　　　　　 (網址:https://www.youtube.com/watch?v=dffGwn8Jr-... 觀看完整文章

一、 依據本局113年12月27日桃教特字第1130129374號函暨桃園市113學年度身心障礙資賦優異教育方案撰寫工作坊暨宣導研習實施計畫續辦。 二、 旨揭工作坊暨宣導研習資訊摘錄如下： (一) 參加對象： １、 薦派參加：本市公立高中以下具有雙重特殊教育需求學生之學校薦派特教教師或資優教師參加旨揭工作坊暨宣導研習，每場需遴派至少1人。 ２、 各校特教業務承辦人。... 觀看完整文章

一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 透過潛能營活動設計學習解決問題，嘗試使用多面向方法達成任務及接受具挑戰性的任務。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：建國國中數理資優教室。 (二) 營隊內容：數學、物理遊戲。 (三) 營隊對象：國小具資賦優異特質中高年級學生。 ... 觀看完整文章

一、 2025經典名著選讀『線上』讀書會─課程主題、時間及相關資訊。 (一) 經驗交流 １、 自我照顧的神經基礎：助人者的自我調節之旅 (１) 講師：鍾巧鳳 諮商心理師主講。 (２) 時間：02/22（六），上午10點至12點，共計2小時課程。 (二) 線上讀書會 ... 觀看完整文章

一、 依據本市桃園區東門國民小學113年11月22日東門小特字第1130010889號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 參加對象： １、 通過資賦優異鑑定(含一般智能、創造能力、提早入學及其他)且當年度就讀於本市國小學生皆可報名參加，並優先錄取安置型態為資優方案之學生。 ２、 本市資優學生家長、欲了解資優教育相關資訊師長皆可報名參加。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市東門國小113年12月25日東門小特字第1130011789號函辦理。 二、 本局前以113年12月3日桃教特字第11301189711號函送各校「桃園市特殊教育學生(幼兒)教育輔具借用、採購與管理實施計畫」，合先敘明。 三、 本市學校（園所）學生(幼兒)教育輔具借用應依前揭計畫規定辦理，114年度輔具申請有以下兩管道，說明如下(詳如附件一)： (一) 114年度(第一梯次)教育輔具評估與採購： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月25日臺教國署原字第1135704458號函辦理。 二、 倘貴校學生欲申請114學年度就讀國立特殊教育學校者，請依以下方式辦理報名事宜： (一) 幼兒部：請於114年2月17日(星期一)至3月7日(星期五)，逕自向設有幼兒部之各國立特殊教育學校報名，逾期不予受理。 (二) 國小及國中部：請配合本市113學年度國民小學特殊教育學生第1次鑑定安置及本市113學年度國民中學特殊教育... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113學年度身心障礙資賦優異教育方案撰寫工作坊暨宣導研習實施計畫辦理。 二、 旨揭工作坊暨宣導研習資訊摘錄如下： (一) 參加對象： １、 薦派參加：本市公立高中以下具有雙重特殊教育需求學生之學校薦派特教教師或資優教師參加旨揭工作坊暨宣導研習，每場需遴派至少1人。 ２、 各校特教業務承辦人。 ３、 ... 觀看完整文章

一、 依據本局113年12月19日桃教特字第1130123323號函續辦。 二、 旨揭計畫資訊摘要如下(詳如實施計畫書)： (一) 參加對象：錄取順位如下。 １、 凡本市國小資優班(含資優資源班及巡迴輔導班)教師皆可報名參加，並優先錄取。 ２、 對創造能力資優教育有興趣，且具國民小學資賦優異教師證之教師，自由報名參加。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年12月20日臺教國署幼字第1135602764號函辦理。 二、 本計畫說明如下： (一) 計畫期程：114年1月1日至116年12月31日。 (二) 參與對象： １、 教保服務機構編制內按月支領待遇之合格幼兒園教師及教保服務人員。 ２、 設有幼兒部之公私立特殊教育學校主管人員。 ... 觀看完整文章