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桃園市平鎮區北勢國民小學

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文章列表

生教組  - 一般公告 | 2025-04-18 | 點閱數: 148
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月10日臺教國署學字第1145801667號函辦理。 二、 檢附旨揭修正要點及其運作參考模式與流程1份。
一般公告 生教組  - 一般公告 | 2025-04-18 | 點閱數: 244
說明: 一、 由於當前詐騙現象猖獗,已成為國人極關切的治安問題,也是許多國家正面臨的挑戰,而此與社會結構以及廉政反腐敗之間,亦存在著密切關聯。為追求社會廉潔公義與和諧安定,並倡導重視清廉的價值─特別是其有關實踐「分配正義」此一具有仁民愛物襟懷之積極價值—以實現安和樂利、Leave No One Behind(不遺漏一人)的永續發展目標,特辦理旨揭活動。 二、 旨揭有獎徵答活動說明如下: (一) 參與資格:凡在中華民國居... 觀看完整文章
人事主任  - 訊息跑馬燈 | 2025-04-18 | 點閱數: 256
一、 依行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)114年4月11日 總處培字第1143022688號書函辦理。 二、 為建立友善育兒的職場環境,並鼓勵男性公務人員參與育兒責任,人事總處繼113年製作「公務人員育嬰留職停薪大哉問」短片後,賡續邀請具育嬰留職停薪經驗之現職男性公務同仁分享自身育兒經驗,並結合AI技術呈現互動式學習情境製成旨揭短片,請各機關運用多元管道,例如:於公開場合、訓練課程、機關內部網站或電子郵件公告等方式宣導,並主動向有育嬰留職停薪需求之同仁說明相關權利義務事項(可參考人事總處全球資訊網/人事個案智慧共享整合平臺/... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 研習資訊 | 2025-04-18 | 點閱數: 248
主旨: 大有國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~那些句點之後的故事」,歡迎本校教師、家長及社區人士踴躍參加。 說明: 一、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年05月03日(六)早上9:00-12:00 (二) 地點:大有國小一樓視聽教室 (三) 講師:林品睿老師(大師兄) ... 觀看完整文章
活動、宣導 體育組  - 一般公告 | 2025-04-18 | 點閱數: 156
說明: 一、 依據本府體育局114年4月17日桃體綜字第1140005328號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽本案聯絡人營運經理潘先生,電話(03)4810222分機201。  
一般公告 人事主任  - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 124
一、 依據宜蘭縣政府114年4月14日府教學字第1140057573C號函辦理。 二、 旨揭簡章業已公告於宜蘭縣政府教育處教育資訊網(網址:https://www.ilc.edu.tw/ )及宜蘭縣教師聯合甄選系統(網址:https://exam.ilc.edu.tw ),請自行下載使用。
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 232
一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習時間:114年4月23日(星期三)下午1時30分至4時30分。 三、 研習地點:本校三樓視聽教室。 四、 研習主題:身心障礙學生發現、觀察及鑑定。 五、 研習講師:呂洳甄老師(國立台北教育大學特殊教育研究所畢,現任新埔國小資源班教師)。 ... 觀看完整文章
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 231
一、 依據桃園市政府教育局114年4月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習主題:自閉症及情緒障礙學生的班級經營與輔導策略。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員、家長,共計約100名(本校教職員優先錄取)。 四、 研習時間:114年4月23日(星期三)13:00至16:00。 五、 研習地點:本校視聽教室。 ... 觀看完整文章
一般公告 教學組  - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 244
一、 依據國立臺中科技大學114年4月11日中科大語證字第1140007072號函辦理。 二、 旨揭測驗係印尼政府唯一官方檢定,由印尼教育部研發,且我國教育部採認為公費留學考試之印尼語能力證明。2025年印尼教育部與國立臺中科技大學共同簽署合作備忘錄(MoU),設立我國唯一印尼語檢定中心。 三、 UKBI全程採「電腦化測驗」形式,涵蓋聽力、文法、閱讀、口說及寫作五大測驗,考生可依個人需求自由組合選考,成績為7等級制,自Grade VII(低)至Grade I(高)。 ... 觀看完整文章
研習資訊 輔導組  - 研習資訊 | 2025-04-17 | 點閱數: 258
主旨: 教育部委請國立中山大學辦理114年度「校園霸凌輔導人員初階輔導知能研習(中部場)」及「校園霸凌輔導人員進階工作坊(中部場)」,歡迎校內教師踴躍報名參加。 說明: 一、 教育部為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置,遂辦理旨揭研習。 二、 旨案計畫課程資訊如下: (一) 初階研習(計... 觀看完整文章

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