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桃園市平鎮區北勢國民小學

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文章列表

活動、宣導 教學組  - 一般公告 | 2024-11-14 | 點閱數: 288
說明: 一、 依據本局113年度推動科學教育暨資優教育嘉年華實施計畫 辦理。 二、 旨揭活動提供本市推動科學教育及資優教育團隊師生相互觀摩及經驗分享機會,並結合科學教育及資優教育推廣及成果,以提升本市學生創造力、科學教育及資優教育等素養。 三、 本活動規劃摘要如次: (一) 參加對象:本市公私立國中小學生、家長及教師。 ... 觀看完整文章
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2024-11-14 | 點閱數: 298
一、 依據國立臺灣師範大學113年11月13日師大復諮高齡字第1131032284號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 時間及地點: 1、 臺中場:113年12月14日(星期六)上午9時至下午4時假國立臺中教育大學求真樓2樓 K207室辦理。 2、 臺北場:114年1月4日(星期六)上午9時至下午4時假 ... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2024-11-14 | 點閱數: 289
桃園市政府家庭教育中心 函   地址:33053桃園市桃園區莒光街1號3樓 承辦人:助理員 賴冠吟 電話:336-6885分機25 傳真:03-3333063 電子信箱:canlai@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市平鎮區北勢國民小學 發文日期: 中華民國113年11月13日 ... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2024-11-14 | 點閱數: 307
桃園市桃園區東門國民小學 函   地址:33047桃園市桃園區東國街14號 承辦人:輔導組長 王惠莉 電話:033322057#610 傳真:03-3367364 電子信箱:hueyli@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市平鎮區北勢國民小學 發文日期: 中華民國113年11月13日 ... 觀看完整文章
研習資訊 教學組  - 一般公告 | 2024-11-13 | 點閱數: 153
說明: 一、 本班邀請全國知名學者組成指導教授群,透過完整紮實的輔導練習及模擬面試,提供全方位的教育理論與實務課程,以多面向學習強化擔任校長之實力。 二、 即日起開始報名至12月10日(招收25名,額滿為止)。 三、 檢附招生簡章1份,報名網址: https://forms.gle/MmVMF1r1MGSaVqES7
一般公告 教學組  - 一般公告 | 2024-11-13 | 點閱數: 294
說明: 一、 本校客家語文暨社會科學學系「客家語文碩士班」及「客家社會及政策碩士班」114學年度考試入學招生,一律網路報名。 二、 考試入學分兩階段: (一) 初試:筆試。 (二) 複試:口試。 (三) 招生名額:客家語文碩士班3名(含流用名額)、客家社會及政策碩士班6名(含流用名額)。 ... 觀看完整文章
活動、宣導 教學組  - 一般公告 | 2024-11-13 | 點閱數: 308
說明: 一、 「法律與政府研究所碩士班」114學年度招生報名日期自113年11月26日上午9點起至113年12月05日下午3點30分止。 二、 「法律與政府研究所碩士在職專班」114學年度招生報名日期自113年11月28日上午9點起至113年12月 12日下午3點30分止。 三、 114學年度招生資訊網https://admission.ncu.edu.tw/zh-TW 。 ... 觀看完整文章
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2024-11-13 | 點閱數: 287
一、 依據國立臺灣師範大學113年11月7日師大進字第1131032090號函辦理。 二、 旨揭課程為透過演練來教導親子於家中能有效完成「寫功課」的任務;課堂中依學生狀況不斷混用工作記憶、組織規劃、自我監控、彈性調整、檢查檢討及正向言語等「執行功能」技巧於其中。相關內容如下: (一) 時間:113年12月7日至114年1月11日。 (二) 對象:國小1年級至2年級之過動症或自閉兼過動學生及其家長,共6至8組親子 (1位家... 觀看完整文章
活動、宣導 教學組  - 一般公告 | 2024-11-12 | 點閱數: 146
說明: 依據原住民族委員會113年11月5日原民教字第1130056559號函辦理。   詳如附件
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2024-11-12 | 點閱數: 282
一、 依據本局113年11月7日桃教特字第1130107855號函續辦。 二、 旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書): (一) 參加對象: 1、 113學年度於本市國小資優班(含資優資源班及資優巡迴輔導班)任教教師皆可報名,並優先錄取。 2、 本市國小辦理資優教育方案學校及對資優教育有興趣之教師自由報名參加。 (二)... 觀看完整文章

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