桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL ）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5 ），由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。

一、 依據本局115年3月5日桃教學字第1150016670號函續辦。 二、 為使本市學校教職員理解並認同社會情緒學習（SEL）之理念，增進師生身心健康與幸福感，提升教師適應力與教育品質，爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 社會情緒學習（SEL）融入纏繞畫之心理健康研習 １、 時間：115年4月15日（星期三）上午9時至中午12時。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府婦幼發展局115年3月26日桃婦新字第1150010057號函辦理。 二、 本府婦幼發展局為推動新住民友善服務，並支持新住民持續投入各項服務工作，透過表揚活動喚起社會大眾對新住民各項權益及服務之重視，建立多元文化友善社會。 三、 本案預計表揚對象，分述如下： (一) 新住民傑出楷模：設籍或居留本市，且具新住民身分者，有優良事蹟或特殊貢獻足為楷模者，至多表揚20名。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局113年2月29日桃教學字第1130017994號函續辦。 二、 旨揭平臺業於113年3月1日上線，提供學生於放學後時段，如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢時使用，透過關懷人員與學生以純文字即時線上對話，或以信件方式，針對學生各項適應困擾問題，提供關懷資訊，延伸學校輔導功能，全面促進維護學生身心健康。 三、 為擴展服務內容，提供全方面支持服務，旨揭平臺新增提供本市高中、國中、國小每位學生主要照顧者、監護人，1年6次免費諮詢服務，強化家長親職教育功能... 觀看完整文章

一、 時間：115年4月10日（星期五）19:00~21:00。 二、 地點：光明國小2樓圖書館。 三、 主題：滑世代的難題，與孩子一起面對3C。 四、 講師：魏瑋志(澤爸)。 五、 教師請至「桃園市教師專業發展研習系統」─「光明國小」報名，全程參與者核予3小時研習時數。 六、 為響應環保，當日請自備環保杯具。... 觀看完整文章

一、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自115年度4至6月辦理10場次教師線上研習課程及6場次實體工作坊(詳附件)。倘有需求之教師，可逕至下列「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網(https://reurl.cc/vEdQXj )最新消息專區瀏覽課程資訊與報名連結。 二、 如有旨揭課程或工作坊相關疑問，請逕洽國立臺北教育大學教師支持方案專用信箱psycsupport@mail.ntue.edu.tw... 觀看完整文章

一、 依據國立羅東高級中學115年3月18日羅中輔字第1150002234號函辦理。 二、 課程資訊： (一) 臺南場：光影裡的靈魂對講機。 １、 日期：115年4月10日(週五)下午1時至4時。 ２、 地點：臺南文創園區2C七七展演廳(臺南市東區北門路二段16號2樓)。 ３、 講師：國立臺南家齊高級中等學校呂... 觀看完整文章

  一、 本校業於115年4月12日（星期日）完成新生報到作業，經統計目前尚有入學缺額。 二、 為落實實驗教育理念並維護學生就學權益，爰續辦理入學作業，惠請貴校協助將本校招生訊息公告，以利有意願之學生及家長掌握資訊。 三、 請有意願就讀本校115學年度入學之學生家長填妥相關資料(詳如附件)，並於本校上班時間送交本... 觀看完整文章

一、 《小一新生的機智生活》(暫名)是由【小公視】委託【白色球鞋】製作的校園全新成長紀實節目，記錄6 -7歲孩子進入小學、如何從懞懂到學會規則，適應團體生活、用自己的可愛與機智，勇敢迎接成長挑戰。 二、 本節目以生活紀錄方式，拍攝孩子進入小學的適應期，內容包含孩子的家庭日常與校園生活片段，呈現孩子的勇氣與機智，記錄孩子第一次上學的笑容與成長瞬間。 三、 報名資格： (一) 2026年9月即將入學的小一新生 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年10月7日臺教授國字第1145805777號函辦理。 二、 為及早發覺學校未成年照顧者，教育部國民及學前教育署業訂定未成年照顧者辨識問項如下： (一) 家內有因傷、病、障礙或衰弱之成員，而需要學生來照顧（照顧內容包括：需要帶照顧的家庭成員去看醫生、外出參加活動，或者協助他梳洗、如廁、處理情緒）。 (二) 因需要提供照顧，影響學生的學業或生活。 三、 ... 觀看完整文章